《黄河是怎样变化的》里面的近义词，

《黄河是怎样变化的》课文主要内容

《黄河是怎样变2113化的》是人教版小学5261语文第九册的一篇选读课4102文，课文介绍了黄河变化的1653过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。

课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因；最后写科学家设计了治理黄河的方案。这是一篇说明文，文章条理清楚，材料确凿，数据详实，字里行间包含着强烈的忧患意识和环保意识。以此告诉人们要保护生态环境。

课文第一自然段列出了黄河泛滥的具体数字（2000年、1500多次、26次）列数字是常见的说明方法，这不仅仅是一些数字，从这些数字中我仿佛看到了黄河每次决口改道都会给两岸人民带来巨大的损失，深重的灾难，在这里，作者用了这种列数字的方法让我们具体而深刻地感受到了黄河带给人们的灾难，这些可怕的数字深深地刺痛了我们的心。

扩展资料：

黄河，中国北部大河，全长约5464公里，流域面积约752443平方公里。世界第五大长河，中国第二长河。

黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉查哈西拉山的扎曲，北麓的卡日曲，和星宿海西的约古宗列曲，呈"几"字形。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省(自治区)，最后流入渤海。

黄河中上游以山地为主，中下游以平原、丘陵为主。由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。但是在中国历史上，黄河下游的改道给人类文明带来了巨大的影响。

黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为"母亲河"。每年都会生产十六亿吨泥沙，其中有十二亿吨流入大海，剩下四亿吨长年留在黄河下游，形成冲积平原，有利于种植。

参考资料：百度百科-黄河是怎样变化的

《黄河是怎样变化的》使用了哪些说明方法

举例子、找数据来介绍黄2113河发生变化的5261原因：一是自然原因，“自秦朝以后”“气温4102转寒”、“暴雨集1653中”和“结构松散”的黄土，这两方面的因素相互作用，使水土大量流失，大量泥沙进入黄河，堵塞河道。二是社会原因，即人类对自然的破坏。“人口迅速增长”、“无限制地开垦和放牧”。

　　作者在向读者介绍“黄河是怎样变化的”这一过程时，运用了多种说明方法。有列数字、如文章开头就以“黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，”真是叫人触目惊心！

　　再如做比较，“黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。”“每年，黄河流域每平方公里就就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！”

　　还有过去的黄河流域与现在的“祸河”对比；美丽的黄河和江淮做比较，“……自然条件是很好的，可与今日的江淮流域媲美。”使读者不由得在心里感叹的同时，产生强烈的治理欲望和高度的保护责任感。

　　举例子、打比方、作对比……

《黄河是怎样变化的》课文原文

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　　课文：

　　人们都说2113，黄河是中华民族的摇篮。5261可是一查4102黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。1653黄河在近2000间来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

　　说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。

　　可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华民族的忧患。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3－4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。

　　据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。

　　把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。

《黄河是怎样变化的》主要内容是什么

　　黄河是怎样变化的是2113人教版语文5261四年级下册的一篇课文，讲4102述了黄河变化的1653原因和治理黄河的方法。

　　课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因；最后写科学家设计了治理黄河的方案。这是一篇说明文，文章条理清楚，材料确凿，数据详实，字里行间包含着强烈的忧患意识和环保意识。以此告诉人们要保护生态环境。

《黄河是怎样变化的》课文分段

《黄河是怎样变化的》全文2113可分为四部分：5261

第一部分（第1自然段4102）：黄河给两岸人民带来的苦难。1653

第二部分（第2、3自然段）：黄河为什么是中华民族的摇篮。

第三部分（第4～6自然段）：黄河变化的原因。

第四部分（第7自然段）：科学家设计的治理黄河的方案。

《黄河是怎样变化的》给我们什么启示？？

可以2113让学生畅谈从文中受到的5261启示，如：我们要保护4102大自然，

保护环境，否则就会受到大自然的1653惩罚；人与自然要和谐相处，

要合理地开发与利用大自然；人类只有一个地球，只有保护好

生态环境，才能有幸福美好的发展前景，才能为子孙后代造福；

保护环境，保护母亲河，人人有责等等。

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