电影发展对人类的意义，电影对人类文明的影响?????????

电影对人类文明的影响?????????

电影的产生使人们枯燥的生活变得丰富多彩，它使得人们懂得思考和反省自己。纵观这些年的电影发展历程，更加体现了艺术源于生活，高于生活。在电影中体现了人与人、人与社会、人与自然的关系，它是生活的另一种表现方式。

电影的影响：

1、从产生以来逐渐成为最普及、最重要的艺术样式

，列宁说：“对于我们来说，在一切艺术样式中，最重

要的就是电影。”电影对人的行为、生活方式产生重要影响。美国现在人均每年看6次电影

2、对人类文化信息传输方式的巨大变革，使人类进入影视文化（信息文化）的发展阶段

。西方学者认为人类文化经历了三个阶段：以语音为载体的口头语言文化，以文字为载体lAo

的书面语文文化，以音像为载体的影视文化。

电影从诞生到现在，已经走过了一百年的历程。对于人类历史，一百年不过是短暂的一瞬，然而就其相对应的现代社会，可说是一个相当长的时间了。现代社会的发展是飞跃式的，电影的变化更为奇速。拿最早拍摄的电影。不管是法国的《工厂的大门》、美国的《梅.欧文和约翰·顿斯的接吻》、德国的《柏林风光》，或是稍后的叙事片，如梅里爱的《月球旅行记》、鲍特的《火车大劫案》，与当代电影相比，不管是中国片还是外国片，尤其是当代好莱坞的那些所谓的“巨片”，如《星球大战》、《大白鲨》、《终结者》、《侏罗纪公园》、《辛德勒名单》，都不可同日而语；后者拍摄的技术、技巧和方法，以及它们所蕴容的文化氛围和义理内涵，都大大超过了前者，超过了以往。

正是由于这一点，人们推测着在也许是更为翻天覆地的下个世纪的历史条件下，在另一个一百年中，电影是消亡，变异还是继续发展？

这是一个耐人寻绎的问题。

回顾上一百年，可以清楚地看到：对电影的变化具有优先意义的，是它是建立在现代科学技术发展的基础上的；科技是电影诞生、成长、发展、壮大的先决条件。从默片到声片，从黑白到彩色，从标准银幕到宽银幕立体声，还有光学镜头、感光胶片、机械性能等等的或大或小的改进和变革，都给电影的创造开拓了新的天地；尤其是七十年代后期以来，视频、电脑、激光这些新的高科技在电影的上的应用，更扩大了银幕的创造力，使其形象、语言焕然一新。如果没有这些高科技的发明也就不可能设想会有上述那些当代好莱坞“巨片”的出现。回顾一百年的历史，电影的哪一次哪一点的变化不与科技的发展有着内在的联系呢？现在我们的电影、电视中，用电脑特技处理武打场面，颇与中国二十年代以传统特技处理武打场面相近似，都是刚刚出现的特技手段运用于电影，都是源于新技术，虽难免幼稚却不失有趣，可以看作是一次螺旋式上升。据说，现在已经有远远优越于电脑的“光脑”出世了；还有我们现在还看不到的新技术，在下个世纪里也会出现。这些已经看到的和还未看到的新技术，又会给电影的摄制带来什么，这是难以预计的。但是，可不可以这样说：在下个一百年里，电影将随着高科技的变化而变化，发展而发展。历史也告诉我们，当前要发展电影，就应发展电影的高科技基础。有些国家在世界电影竞争里失败的教训，是否也可以从这个历史经验中得到启示。

百年历史又告诉我们：电影的发展是要靠财力的；准确些说，需要高投入。没有雄厚的经济实力并冒投资的风险，是很难参与世界电影市场竞争的。西方的那些个性化电影，不管是二十年代的先锋派，五十年代的新现实主义，六十年代的新浪潮，也不管是冈斯、德吕克、安东尼奥尼、费里尼、特吕弗、戈达尔、伯格曼、法斯宾德等人的作品，多么具有独创性和个人思考的特色，对电影的发展作出了杰出的贡献，但无论如何这些流派和作品在创作投入的资金上，无法与财力雄厚的好莱坞重头片相比拟。正是由于优越的制片投入，因而好莱坞能够吸引欧洲有才华的电影艺术家对于它的向往，从而人才济济；他们憎恶它，骂它，但又离不开它。欧洲的艺术片和好莱坞的商业片是两种不同的银幕现象，如果说欧洲艺术片倾向于对电影可能性的探索，那么，好莱坞商业片则倾向于市场，获得尽可能多的利润。如果说欧洲艺术片成功的关键在于个人的电影天才，那么好莱坞成功的首要因素，应归结于雄厚的财力；在好莱坞那里，人才也成为经济实力的一部分--物化了的人才形态。由此可见财力对于电影之重要！中国目前电影的不景气，是否也有着资金不足甚至匮乏的原因？

在下个一百年里，如果社会还是以货币形式实现产品交换的话，那么拍电影恐怕也需要一大笔钱。

过去的百年历史还告诉我们：电影是拍给观众看的。没有观众的电影是不存在的；即使是那些所谓的“地下电影”，也希望寻找到自己的观众，何况是作为电影主体的商业片。电影必须面向广大的观众群，适应他们的需要。早在1894年4月14日，在纽约的百老汇街就有过爱迪生的“电影视镜”的商业性映出，票价二十五美分。但由于“视镜”只能一人一机地朝着视镜往里面看，很难包罗更为广大的观众，所以后人还是选定1895年12月28日卢米埃尔在巴黎的大咖啡馆的布幕放映作为电影正式诞生的日子。这里就考虑到观众的因素，以最经济的方法取得尽可能多的观众。此外，大约还因为“视镜”有点象今天的看电视，观者和视象是有距离的；只有被摆到黑暗环境里的幕布才能使观众幻梦般地门生身临其境之感，这就有着美学上的意义了。总之，对电影诞生日子的认定，还是有公平合理的一面。无论如何，电影是拍给观众看的，大约是没有疑问的。

拿钱拍片，供观众看，在这两者之间有一个运作环节，那就是经营。在百年历史上，从初期到现在，电影的经营方式，促销方法，五花八门，千姿百态；尤其是在当代，其经营手段更为灵活多样，难以胜数。但归根到底，可以说曾经有过这样两种电影经营：一是市场经济体制下的电影经营，一是计划经济体制下的电影经营。它们分别是被它们赖以生存的社会的市场经济体制和计划经济体制所决定的。在中国的百年史上，这两种经济体制都曾经发生过，于是中国也就有了这两种经济体制下进行电影经营的经验。现在，中国又出现了由计划经济向市场经济的体制的转变，于是电影经营也在这个转变中转变。我们无意分辨这两种经济体制下电影经营的成败得失，但它们对于人类都是一笔宝贵的财富，应当从中得到教益。

满足广大观众的需要和获得尽可能多的利润，从经济学的意义上是统一的；一般来说，观众越多也就意味着利润越多，这已经为无数电影历史事实所证明了。但是，由于电影具有意识形态的性质，所以从社会学政治学的角度来看，两者又时常发生矛盾，有时甚至尖锐对立。“为教化”和“为娱乐”这种电影史上的长久争论姑且不议，仅在中国五十年代后期，就曾提出过“要票房价值还是要工农兵”的严肃命题。这种在看到以往市场经济下的电影投机牟利的弊端之后，而又只看重社会政治作用而不计经济后果的见解，也是一种历史的产物。其结果，不仅违背了电影的经济规律，而且还不幸地为被批判者所言中：“为工农兵的电影工农兵不爱看”。这是一个令人尴尬的二律背反！由此看来，只顾拍电影，或拍电影只顾政治效果、社会效果而不计经济效果的作法，不论对于市场经济下的电影运作，还是计划经济下的电影运作，都不能认为是成功的经验。

人类下个世纪头一百年的社会发展，难以预料，电影会不会脱离经营渠道而成为有一定机构负责的社会福利事业、免费提供给社会公众观看？假如社会还发展不到这种程度，还有一个价值规律在起作用的话，那么，电影由拍片到看片这个运作过程的经营环节，不管会发生怎样形式和程度的变化，都还会继续下去。

百年史还告诉我们：电影是艺术的，同时包含着文化。

翻一翻世界电影史著作由始迄今的出品目录，回顾一下我们看过的各个国家、地区的各个时期的各个片种、各种题材和类型的影片，不难感到，世界上近百年发生的重大历史事件，社会政治、军事、经济等要闻，人文的和自然的衍进，无不在电影上得到或多或少或轻或重或直或曲的随机性反映；虽然它们不可能象文字记载历史那样去概括出历史的脉络和全貌，而只能是历史的一点一滴，然而从它们与历史的联系角度说，一部世界电影史也就是一部近代世界史的投影。我们把一些主要电影国家的影片，编年史式地排列起来，也几乎可以看出这个国家在这百年中的历史进程和社会发展。

电影中，不管是哪个片种，细察起来它们都包含着一个国家、一个民族、一个社区的礼仪习俗、交际方式、宗教信仰和人文精神，包含着特定时代的文化风貌，从法国的、英国的、美国的、德国的、俄国的、瑞典的等等国家的早期影片中，我们不是可以感受到这些国家的那个时期的人群生活的状态吗？十几年前在我访问南斯拉夫期间，曾经在马其顿共和国看过一部他们国家1896年拍摄的影片。他们的电影史学家对他们的国家能在电影发明的第二年就拍出了自己国家的影片而感到自豪。这是一部记录马其顿民族村镇民众日常生活的影片，以节日的舞蹈和仪式为主，也有他们的劳动和交往，使人感到有一种远古的气息，一种特有的文化氛围。我们自己国家的一些早期影片何尝不有着同样的意义。

不独纪录报导片如此，叙事故事片也有着同样的内涵，不过它是另一种形态罢了。叙事电影是以艺术家为能动主体，根据对现实的和历史的想象性体验，而小说式地编织起来的故事。不管人们从理论上怎样说明：是反映论还是表现论？又不管是哪个流派和风格，电影始终是人们对生活的一种认识，一种把握，一种特有的把握方式以及艺术家个人对于这一方式的创造性运用。所以影片里不仅渗透着生活，也渗透着意识，渗透着利益和反利益的冲突，权利和反权利的对立，道德和反道德的搏击，总之，它体现着各个不同国家、民族、阶级、阶层、社团和群体的不同愿望和利益，是一种特有的意识形态或意识形态的一种。正因为这样，所以电影从它诞生起，就受到社会公众和权利政治的注意。有时它被打扮成一个圣洁的传教士，有时又被说成诱人犯罪的教唆犯；现在电视的这种地位好象比电影更有过之而无不及了。电影的这种大善大恶的表象，无非是因为人群处于不同的经济状况因而社会地位不同。所以，对于一部影片的不同的毁誉褒贬也就不足为奇。好莱坞影片《真实的谎言》最近被作为“大片”引进来放映了。为何选中这部影片？其标准如何？不得而知，但这部影片的内容却值得人们注意。它的故事和人物及其含义，无疑是当前美国主导意志的一种显示，它既不同于六七十年代好莱坞那些所谓的“反传统”影片，也不同于八十年代包括科幻片在内的那些充满人性和人情味的影片，它似乎是三十年代好莱坞主导电影的一种上升式回归，这部影片里有“美国中心主义”和“老子天下第一”的意味，确与它的前辈有同工之妙。这不禁使我们想起鲁迅说过的话：“看见他们‘勇壮武侠’的战争巨片，不意中了会觉得主人如此英武，自己只好做奴才”。当然它不是“真实”的战争片，而是“谎言”的战争片，但那里的精神却与鲁迅讲的那些影片如出一辙。 中国已经不是三十年代的中国，当代中国把它引进来给观众看看，无碍大局，但是我们也愿意说一声：留意一下那片子里面的思想！

总观电影的百年史，应当正视，电影是一种大众娱乐形式；它不是学生课桌上的教科书，也不是有钱人柜子里收藏的珍贵文物和稀世艺术品；它是供多数人尤其是供青年人观看的。它的生命过程是创作制片、工业生产和商品流通。然而在这同时，也应正视，在电影这一娱乐品中，又包藏着娱乐品之外的许多东西，可以有各种各样的内涵，从而产生各种各样的效应。电影自诞生到现在，对于它的性质的各种争论，可不可以从这个认识中得到解释？

对于今后的电影发展，在电影一百年的今天，已经有了许多说法：电影不会有第二个一百年！只要人类社会存在电影就会继续存在！这样两种对立的意见，空间孰是孰非，只能让历史去证明了。但在我们可以看得见的将来，随着当今信息时代的大踏步发展，和由此引起的人类在这个时代中的生活方式、交往方式的巨大变革，以及传播媒体的更加革新化，电影的世界性特征将随之更为鲜明地凸现出来，将会发生更为广泛的文化影响和文化认同；当然，电影的文化逆反和文化排斥也还会继续下去。但不管怎样，电影对于人类是一个好东西。

人类第一个电影学术机构对电影艺术有着怎样的意义？

她将承担起对电影艺术的关怀、指导和推进的伟大历史使命，正如学院在1926年6月20日发布的首次声明中所说的那样：学院将以公正的态度面对外界形形色色不恰当的攻击，将努力调整安排内部存在的分歧和问题，并适当地促进和保护电影声誉及电影工作者的福利；学院将通过交换建设性的设想和奖励有突出成就者的一系列措施，3励3业电影艺术和科学技术的提高和发展；它将在提高和完善银幕的作用方面起更大的影响；学院的一切积极行动都是为所有流派的3业电影、为全世界各国电影及其它艺术、为不断发展中的人类文化所效力和准备的……

电影对人类的影响

电影的产生使人们枯燥的生活变得丰富多彩，它使得人们懂得思考和反省自己。纵观这些年的电影发展历程，更加体现了艺术源于生活，高于生活。在电影中体现了人与人、人与社会、人与自然的关系，它是生活的另一种表现方式。

这就是我对电影的一点理解，仅供参考。

科幻电影也在积极的探讨人类的起源与发展问题，对么

不对，，

1

14

年秋福师《科幻艺术赏析》在线作业模块练习题

1-10

作业名称：模块练习题

1

1

、工业革命后，人们用小说的形式探讨未来科技的发展，这个时期社会上是禁止出版这些科幻作品的，对

么？×

2

、早期的科幻小说主要以爱情为主题，对么？×

3

、科幻艺术在表现形式上通常被分为小说、插图、电影、动漫及其他五类，对么？√

4

、科幻小说被称为其他艺术形式的基础，对么？√

5

、科幻插图比科幻小说出现的要早，对么？×

作业名称：模块练习题

2

1

、第一部科幻小说《弗兰肯斯坦》是由作家雪莱创作的，对么？×

2

、《海底两万里》是由凡尔纳创作的经典科幻小说，对么？√

3

、威尔斯在科幻小说《世界大战》中第一次描写了外星人的形象，对么？√

4

、《美丽新世界》是一部描写完美社会的乌托邦小说，对么？×

5

、科幻小说是基于科技发展而衍生的流行读物，对么？√

作业名称：模块练习题

3

1

、科幻插图早期是从属于科幻小说而存在的，对么？√

2

、科幻插图如果脱离了文字故事就没有科幻的意义了，对么？×

3

、弗雷泽塔创作了《恐龙帝国》这个经典的虚拟世界，对么？×

4

、贾西克

.

耶克的幻想插图主要描写的都是机器人，对么？×

5

、鲍里斯

.

瓦来约的作品融合人体结构的美学，对么？√

作业名称：模块练习题

4

1

、科幻电影中的主角总是些奇形怪状的生物，对么？×

2

、科幻电影主要以惊悚和恐怖为主，对么？×

3

、科幻电影也在积极的探讨人类的起源与发展问题，对么？√

4

、科幻电影《逃离克隆岛》讲述的是克隆人逃离牢笼后，向世人展示社会道德的问题讨论，证明克隆人类

是不正确的行为，对么？√

5

、现代科幻电影也在传达一种科技与科幻可以很好的结合，并为人类服务的理念，对么？√

作业名称：模块练习题

5

1

、《七龙珠》是一部充满想象力的漫画，其中的科幻元素以未来科技与外星元素为主，对么？√

2

、尾田荣一郎的《阿拉蕾》讲述了机器博士和机器孩子的故事，对么？×

3

、《海贼王》的作者是木城雪户，对么？×

4

、

“

加里

”

是《铳梦》的主人公，对么？√

5

、《超人》动画版一共有五部，讲述了人类与电子斗争的故事，对么？×

作业名称：模块练习题

6

1

、在所有的科幻作品中，未来的美食是随时随地都可以得到一桌子美食，对么？√

2

、太空旅行是科幻艺术中描绘较多的故事题材，对么？√

3

、在科幻作品中，先进的科学技术都用于开发战争武器，对么？×

4

、《星球大战》系列电影描写了火星人入侵地球的故事，对么？×

5

、《绝密飞行》讲述的是战争中智能战斗机发挥先进科技作用的故事，对么？√

2

作业名称：模块练习题

7

1

、科幻作品中第一次被提到的外星人是科幻电影《异形》中的角色，对么？×

2

、《

E.T

》讲述了外星人和人类成为朋友的故事，对么？√

3

、《黑衣人》中探讨的是人类可以相信外星人就生活在我们身边，对么？√

4

、《大白鲨》讲述的是关于环境保护的故事，对么？×

5

、哥斯拉是一只史前怪物，它原本生活在海中，对么？×

作业名称：模块练习题

8

1

、《终极细胞战》告诉我们微观世界中的白血球与病毒是可以共存的，对么？×

2

、《蜜蜂总动员》中的故事告诉我们维护环境的和谐，维持食物链的正常运转是我们必须要注意的事情，

对么？√

3

、《虫虫总动员》是第一部讲述微观世界故事的三维动画，对么？×

4

、《亚瑟与迷你王国》的故事发生在主人公家的庭院里，对么？√

5

、《森林战士》讲述的科幻世界中精灵族来到人类世界的故事，对么？×

作业名称：模块练习题

9

1

、《第六日》电影中提到的克隆人可以根据被植入的记忆来控制自己的生活，对么？×

2

、《月球》电影中讲述的是未来月球移民的故事，对么？×

3

、《铳梦》中的太空元素是人类被植入电脑晶片，被机器所控制的故事，对么？×

4

、《我是传奇》中出现的怪物是由于核辐射照射后变异而来的，对么？√

5

、《猩球崛起》中的主要元素

---

物，是用来资料老年痴呆症患者的，对么？√

作业名称：模块练习题

10

1

、电影中的特效化妆与普通化妆技法是相同的，只是更专业些，对么？×

2

、传统的特技拍摄手法已经不再使用了，对么？×

3

、抠像技术指的是把角色从背景中分离出来，对么？√

4

、三维动画技术还不成熟，只能用来制作一般的场景和道具，对么？×

5

、人类的表情过于丰富，所以现在没有办法进行面部的动态捕捉，对么？×

电影对人的作用

短暂的现实逃离 梦带来独自的内心安逸

科幻电影对人类的影响

看科幻电影 可以开阔视野 增长见识 会涉及到很多物理 天文 生物等方面的知识 虽然有很多都是捏造出来的 还是基于一定的科学知识 可以更好地认识这个地球 有一些科幻电影 对我们了解人类的起源 如何保护我们的地球都有一定的启发和帮助

同时 科幻电影中很多的知识或者说是道具如飞船等都太过出超出了我们目前的科学进度 以我们现在的水平根本没有办法实现 看科幻电影可以说是一种很好的娱乐方式 而我们所接触到的关于这方面的知识多了 受到各种商业科幻电影的轰炸 有些电影完全没有科学依据 完全以特技来吸引人的眼球 这样的电影看多了 甚至会使人的思想产生偏差 只能说是浪费时间

电影对人类文明有什么影响

电影很多时候可以反映一个人的一生，也可以描述一个久远的历史，电影源于生活，是一种精神文明的载体吧，谢谢

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